Domníváte se, že eLearningový způsob výuky má budoucnost?
Ano (395)
Ne (232)
Nevím (120)
Celkem hlasů: 747
18.05.2012
Tisková zpráva Cermatu - PRVNÍ POLOVINA MATURITNÍ ZKOUŠKY ZA NÁMI
ÚČAST ŽÁKŮ NA MATURITNÍ ZKOUŠCE
Druhého května byl zahájen jarní zkušební termín maturitní zkoušky na celkem 1.226 středních školách. Jakkoli počet škol proti loňskému roku poklesl z důvodu optimalizace jejich sítě, ve skutečnosti se počet míst, kde se maturovalo, příliš nezměnil (klesl o pouhých 10).
K maturitní zkoušce bylo při…
Zobrazit celý článek
16.05.2012
16. května 2012 startuje ústní část MZ2012 v jarním termínu. V průběhu následujících dnů konají studenti ústní zkoušku společné části (státní) a ústní zkoušku profilové části (školní). Přesný rozpis na jména je uveden na www stránkách školy v sekci Studijní oddělení/Maturitní zkoušky:
http://www.skola-agc.cz/cz/studijni-oddeleni/maturitni-zkousky-mz2012-1/
Zkoušet budou následující komise:
16…
Zobrazit celý článek
15.05.2012
15. května 2012 Cermat uvolnil do IS Certis výsledky společné části MZ2012 konané formou didaktických testů. Jednotlivé třídy naší školy dopadly následovně:
IT4 - Informační technologie - úspěšnost 89,0 %
MN4A - Management obchodu - úspěšnost 94,4 %
ME4 - Mechanik elektronik - úspěšnost 100 %
MOS4 - Mechanik operátor sklářských strojů - úspěšnost 100 %
NDS 3A - Elektrotechnika - úspěšnost 8…
Zobrazit celý článek
Novela Školského zákona 561/2004 Sb.
Co nového přináší novela Školského zákona 561/2004 SB (již 31. v pořadí) s platností od 1. ledna 2012?
Schválená novela školského zákona zahrnuje témata, která byla navržena k řešení z důvodů zmírnění byrokratické zátěže škol a školských zařízení, zlepšení podmínek fungování některých prvků školské soustavy – např. institutu školské právnické osoby, plnění povinné školní docházky ve výjimečných případech, zavedení funkčního období ředitelů, apod. Konkrétněji jde o témata zaměřená zejména na:
- podpořit školy při přípravě nebo úpravách školního vzdělávacího programu vzorem pro jeho zpracování, který vydá MŠMT (§ 5)
- úprava povinnosti zpracovávat vlastní hodnocení školy (§ 12)
- umožnění v omezeném rozsahu hradit přípravu k základnímu vzdělávání i pro cizince z tzv. třetích zemí (§ 20)
- omezení rozsahu vyhlášení volných dní ředitelem školy (§ 24)
- možnost rozšířit vyučovací dobu až na 40 hodin týdne v případě odborného výcviku a odborné praxe středních škol (§ 26)
- stanovení součinnosti škol a školských zařízení s orgány sociálně-právní ochrany dětí (§32b)
- úprava plnění povinné školní docházky v zahraničí, v zahraničních školách na území České republiky a v Evropské škole (§ 38 a § 38a)
- zrušení povinnosti vydávat výstupní hodnocení (§ 51 odst. 5)
- možnost stanovit nařízením vlády obory vzdělání s výučním listem i maturitní zkouškou (§58)
- změny v procesu přijímacího řízení (§ 60 a § 60a) a příznivější úprava správního řízení v rozhodování ředitele o přijetí žáka do střední školy (§ 183)
- úpravu podmínek konaní maturitních zkoušek (§ 80a až § 81, § 184)
- zjednodušení podmínek fungování školské právnické osoby ( §§ 124,131,135,137, …)
- zjednodušení postupu zápisu některých údajů do školského rejstříku (§ 149 odst. 4)
- úpravu financování škol a školských zařízení zřizovaných ministerstvem (§ 160)
- úprava jmenování a odvolávání ředitelů škol a školských zařízení, včetně zavedení institutu jejich funkčního období (§ 166)
- zrušení povinnosti zřizovat školskou radu (§ 167).
Co se týká hlavně středních škol?
- úprava státních maturitních zkoušek (pořadí zkoušek - písemné a pak ústní, zatím pouze dvě povinné státní zkoušky - ČJL a volitelně CJ či MA, hodnotitel společné části (písemné a DT) je určován Cermatem)
- úprava přijímacího řízení (pouze dvě přihlášky, zápisový listek je nutno předložit do 10 dnů po oznámení o přijetí, zápisový listek lze uplatnit pouze jednou - nelze vrátit, hodnocení žáků ZŠ není požadováno)
- uchazeči o jiné formy studia (nástavbové dálkové, večerní kombinované, zkrácené) již nepředkládají při přijímacím řízení zápisový listek
- zrušena nutnost provádět autoevaluaci školy jako podklad pro výroční zprávu školy a pro školní inspekci
- občané Evropské unie a jejich rodinní příslušníci mají přístup ke vzdělávání a školským službám za podmínek stanovených tímto zákonem, pokud řediteli školy nebo školského zařízení prokáží nejpozději při zahájení vzdělávání nebo poskytování školských služeb oprávněnost svého pobytu na území České republiky
- v období školního vyučování může ředitel školy ze závažných důvodů, zejména organizačních a
technických, vyhlásit pro žáky nejvýše 5 volných dnů ve školním roce. Umožňuje-li to povaha věci, ředitel školy s dostatečným předstihem oznámí důvody vyhlášení volného dne zřizovateli a zveřejní je způsobem umožňujícím dálkový přístup
- rámcové vzdělávací programy pro střední vzdělávání a akreditované vzdělávací programy pro vyšší odborné vzdělávání stanoví počet povinných vyučovacích hodin, a to nejvýše 35 povinných vyučovacích hodin týdně; v případě odborného výcviku a odborné praxe v rámci praktického vyučování nejvýše 40 povinných vyučovacích hodin týdně
Plné znění zákona s vyznačením změn.
stanovení součinnosti škol a školských zařízení s orgány sociálně-právní ochrany dětí (§32b)
Starší články
NAHORU
TISK